习近平民生建设重要论述的生成不仅具有深厚的理论根源,而且是立足于本国发展实际做出的施政论断,具有扎实的实践根基。习近平民生建设重要论述将人民的主体地位、民生保障的动力、价值目标、发展核心纳入到逻辑框架中,又围绕教育、就业、收入、医疗、住房、社会保障、社会治理等方面进行深刻分析,为民生改善提供了全新的指导。站在新时代的历史起点上,习近平民生建设重要论述拓展了马克思主义民生思想的认知疆域,将人民
2020年06月19日费希特的哲学始于对康德思想的批判性考察,他早期知识学原理的动机与目的最终表现为从事实行动的概念入手提出知识学的首要任务和基本思路。康德与费希特对反思问题的处理大相径庭,费希特正是在康德的基础上提出了自己哲学的基本看法,提供了研究的切入点。费希特在《全部知识学的基础》中提出的基本原理是一项重大贡献,它为重新理解反思方法并将之运用于自我设定问题的思考提供了新的方向。但对今天的哲学研究来说,这些论证
2020年07月01日长治地处山西省东南部,全境位于由太行山、太岳山环绕而成的上党盆地中,战国时设上党郡,隋设潞州、沁州,唐宋金元之间上党地区沿革时有变化,但大部分时间仍称潞州、沁州。明初潞州升直隶州,嘉靖中升为潞安府,领屯留、长治、长子、襄垣、黎城、潞城、平顺、壶关八县,明洪武中沁州升直隶州,领沁源、武乡二县,清代仍之,今长治地区即指潞安府和沁州直隶州所辖十县。金元时期长治全真高道辈出而宫观林立,实为当时全真道
2020年06月19日本书以生态伦理学的视域,对生态文明建设中的基本问题进行释解和探究,内容既包含道德哲学的慎思明辨,也涉及应用伦理的现实考量。作者从文明与生态对立统一的辩证关系出发,系统阐释了生态文明的深刻内涵,提出了对人与自然关系的伦理性理解;依循境遇—情感—信念—态度—践行的逻辑进路,分析了生态文明时代需要改变的伦理观念和行为方式,构设了生产、生活、交往、合作等领域的生态伦理规范,并对实施路径提出了可行建议。
2021年05月20日自然法学说是近代契约论政治哲学的理论基石。休谟认为自然法学说中的理性概念存在着逻辑、事实与道德的内在混淆。通过对契约论的质疑和解构,基于自然主义立场,休谟从利益和需要的角度解释了人类政治建构的起源与基础,为后来19世纪功利主义政治哲学的兴起提供了直接性的理论框架。休谟在契约论向功利论政治哲学的转向中扮演了极为重要的过渡性角色,但他既不是一名契约论者,也不是任何形式的功利主义者。
2021年04月13日农村集体产权制度改革已经向全国范围深入推进,进入攻关阶段。各改革试点地区立足自身实际,聚焦关键难题,大胆创新突破,不仅探索出了构建集体产权制度约束、提升集体资产配置效率、创新集体经济运营模式、优化乡村治理制度体系等制度成果,并形成了坚持以分类推进为基本原则确立改革框架、以农民主动参与为基本方式破解改革难点、以内部制度创新为关键平衡改革利益关系、以激活农村资源为重点释放改革潜能、以差异化发展模式为
2020年09月08日级差地租是马克思地租理论的核心内容,级差地租的生成属性、普遍存在性与发展性、具体形式及辩证运动关系、量的计算逻辑、占有与分配关系等理论,对于认识和治理我国土地有偿使用收入具有重要的方法论价值。在科学区分级差地租与社会主义土地有偿使用收入本质差异的基础上不难发现,马克思级差地租理论的现实应用价值主要集中在明确社会主义条件下土地级差收入存在的客观性、土地级差收入对于我国土地利用的经济调节作用、土地
2019年05月20日提升社区公共文化服务效能是实现公共文化服务重心下移、共建共享的关键。供给结构决定供给效能。社区公共文化服务漏斗型供给结构及其引发的诸多问题(如碎片化供给与多头管理常态化、供给导向与群众需求错位、供给过剩与供给不足并存),已成为制约资源统筹和有效供给的主要因素。促进社区公共文化服务供给侧改革,构建更有效的公共文化服务体系,应以优化供给结构为突破点,以推进基层公共文化服务供给现代化为导向,树立资源
2020年09月08日思想政治教育学科发展是对社会现实问题的理论回应。改革开放以来,思想政治教育学科经历了初步探索阶段、正式确立阶段、深入发展阶段、系统建设阶段,深刻反映了学科从科学化到学科化发展的内在逻辑。从现实境遇来看,思想政治教育学科边界较为模糊,学科理论与实践相对脱节,学科基础研究有待深化,学科队伍质量有待提升。站在新的历史起点上,思想政治教育学科实践创新应进一步明确学科定位,凸显学科特色;担当学科责任,夯实
2020年07月15日提高教育质量是教育工作的根本要求,也是教育改革的主攻方向。高校思想政治教育质量是高等教育质量的重要组成部分,如何努力提升我国普通高校思想政治教育质量,不断增强高校思想政治教育工作吸引力、感染力和科学化水平,实现高校思想政治教育由量的积累迈向质的飞跃乃时代所需,也是形势所聚。当前,从适应公司产品规律要求和满足老员工成长发展需要来看,着力提升思想政治教育团队建设质量是基础,着力提升思想政治
2020年10月07日| 共有 2,247 条 首页 上一页 下一页 尾页 共有 225 页 当前第 30 页 |