为了把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育搞活、搞实，取得实效，全面提高教研部教师对习近平新时代中国特色社会主义思想精髓的科学理解，发挥德法课教师工作的积极性、主动性、创造性。7月1日至7月4日，思想道德与法治教研部教师及支部党员于中国共产党第102个生日之际，奔赴内蒙古，重走习近平总书记的视察之路，开展“学思想、强党性、重实践、建新功”的主题教育研修活动。 2023年6月初，习近平
2023年07月06日各位老师： 为进一步加强评估督导领域重大问题研究，构建完善评估督导制度体系，更好推动重大战略规划、重大政策、重大改革、重大工程取得实效，国家发展改革委评估督导司现面向社会公开征集课题。有关事项通知如下： 一、研究题目及要点 （一）评估督导抓落实的方式方法和机制研究 围绕贯彻落实党中央重大决策部署，深入学习领会习近平总书记关于评估督导的重要论述，以及中央经济工作会议关于四个“抓落实
2024年04月17日各位老师： 为充分发挥教育科研咨询服务职能，助推全省教育高质量发展和教育强省建设，陕西省教育科学规划领导小组办公室决定组织开展2024年度教育科研重大课题研究工作，现面向相关单位征集研究选题。 一、选题方向 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，围绕当前全省教育改革发展面临的新形势、新任务、新要求，突出应用和政策研究，重在解决现实影响我省教育
2024年04月18日各位老师： 根据国家社科基金项目管理工作需要，全国哲学社会科学工作办公室对“国家社科基金·科研创新服务管理平台”的专家库入库条件和数据库结构进行了调整，为切实做好我省增补专家工作，现将有关事宜通知如下。 一、增补条件 符合以下条件的专家可申请加入专家库： （一）坚持中国特色社会主义方向，拥护中国共产党的理论和路线方针政策，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，有较强的政治敏锐性
2024年04月17日各位老师： 按照全国社科办工作计划，现将2024年度国家社会科学基金项目申报工作有关要求预通知如下。 一、项目要求 （一）年度项目和重大项目实行同批申报。重大项目继续发布招标选题，年度项目不再发布具体课题指南。 （二）为突出西部地区特色，西部项目单独申报。 （三）申报重点项目未通过评审者，原则上不再转立一般项目。 二、申报条件 除往年申报基本条件以外（可参考2023年度申报公告：http
2024年04月11日各位老师： 为进一步深化社会发展重大课题研究，完善政策研究体系，增强政策研判能力，为制定实施重大政策提供有益支撑，现对2024年度社会领域重大课题项目，国家发展改革委社会发展司向社会公开征集研究单位。具体事项通知如下。 一、研究题目及要点 （一）“十五五”时期社会发展形势、基本思路和重点任务研究。（课题研究经费12万元） 1.研究要点：综合研判分析新时期社会发展面临的新形势
2024年04月09日各位老师： 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的二十大精神，持续建设市场化、法治化、国际化一流营商环境，推进涉外法治建设，国家发展改革委法规司现向社会公开征集课题研究单位。具体事项通知如下。 一、研究题目 （一）建设市场化、法治化、国际化一流营商环境基础理论研究 研究要点：梳理国内外重要文献资料，研究世界银行营商环境新评估体系（B-Ready）方法论，分别阐释市场化
2024年04月09日各位老师： 经中国法学会党组研究同意，中国法学会2024年度部级法学研究课题招标申报工作即日启动，现就有关事项通知如下： 一、指导原则 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，深入学习贯彻习近平法治思想，密切关注经济社会发展和法治建设中的全局性、战略性、根本性问题，坚持理论联系实际，大兴调查研究，积极服务法治实践，为推动全面建设社会主义现代化国家提供有力法学理论支撑
2024年04月09日各位老师： 为积极推进碳达峰碳中和、资源节约、环境保护工作，加强政策储备，强化决策支撑，国家发展改革委资源节约和环境保护司现对2024年度重大课题项目，向社会公开征集研究单位。具体事项公告如下。 一、研究题目及要点 （一）碳达峰碳中和综合评价考核指标体系研究 研究提出开展碳达峰碳中和综合评价考核的总体思路、基本原则和主要举措建议，提出碳达峰碳中和综合评价考核指标体系有关建议。 （二）重点行业碳减
2024年04月07日| 共有 2,250 条 首页 上一页 下一页 尾页 共有 225 页 当前第 79 页 |
